通訊員 朱鴻飛 趙歌平

近日，中國教育后勤協(xié)會(huì)正式公布2025年度“高校后勤勞動(dòng)育人實(shí)踐基地”遴選結(jié)果，黃淮學(xué)院憑借系統(tǒng)化、規(guī)范化、特色化的后勤勞動(dòng)育人實(shí)踐體系成功入選。

本次遴選堅(jiān)持“自愿申報(bào)、擇優(yōu)選樹、突出實(shí)效”的原則，經(jīng)地方推薦、材料審核、專家評(píng)審及綜合論證等規(guī)范程序，最終在全國范圍內(nèi)確定80所院校為2025年度“高校后勤勞動(dòng)育人實(shí)踐基地”。此次入選，既是對(duì)黃淮學(xué)院后勤育人工作成效的高度認(rèn)可，也標(biāo)志著黃淮學(xué)院勞動(dòng)教育體系建設(shè)邁入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

近年來，黃淮學(xué)院高度重視后勤育人工作，緊密圍繞高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，系統(tǒng)完善勞動(dòng)教育人才培養(yǎng)方案，積極拓展勞動(dòng)育人新路徑。后勤服務(wù)中心堅(jiān)決扛勞育人使命，深入踐行“服務(wù)即育人”理念，立足學(xué)生成長成才的實(shí)際需求，創(chuàng)新打造“后勤學(xué)堂”育人平臺(tái)，推動(dòng)各類服務(wù)場景轉(zhuǎn)化為沉浸式、體驗(yàn)式的勞動(dòng)育人課堂，讓后勤共同體的所有員工成為學(xué)生身邊“不上講臺(tái)的老師。”通過深入挖掘后勤領(lǐng)域育人資源，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)力量，遴選來自后勤部門、服務(wù)實(shí)體、二級(jí)學(xué)院及社會(huì)組織的業(yè)務(wù)骨干與行業(yè)能手，組建了一支專業(yè)化、多元化的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍，有效凝聚協(xié)同育人合力。課程設(shè)計(jì)聚焦“真場景、真崗位、真任務(wù)”，構(gòu)建了涵蓋服務(wù)體驗(yàn)類、生活技能類和專業(yè)生產(chǎn)類三大模塊的后勤勞動(dòng)育人課程體系，引導(dǎo)學(xué)生在躬身實(shí)踐中厚植勞動(dòng)情懷、錘煉意志品格、提升綜合素養(yǎng)，著力打造具有黃淮特色的勞動(dòng)教育“第二課堂”。

未來，黃淮學(xué)院將以更高站位、更實(shí)舉措、更強(qiáng)協(xié)同，持續(xù)推動(dòng)后勤服務(wù)與人才培養(yǎng)同頻共振、深度融合，不斷拓展勞動(dòng)育人的廣度與深度，持續(xù)深化后勤勞動(dòng)育人實(shí)踐探索，奮力打造具有示范性、引領(lǐng)性、時(shí)代性的高校后勤勞動(dòng)育人新高地，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。

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