全媒體記者 梁翊韜     通訊員 黃杰 周甜

近日，鄭州大學附屬腦病醫(yī)院（駐馬店市第二人民醫(yī)院）兒童青少年心理一科迎來了一位特殊的客人。曾經(jīng)因心理問題休學住院的小潘，在今年高考中取得了601分的優(yōu)異成績，并被廣州對外貿(mào)易大學錄取，拿到錄取通知書的第一時間，他就來到了兒童青少年心理一科，分享這份來之不易的喜悅。

小潘的故事要從他初三那年說起。升學壓力如同一座無形的大山，逐漸壓得他喘不過氣來。心情低落、興趣減退、精力匱乏，身體時常感到疲憊乏力，學習動力全無。課堂上，注意力難以集中，記憶力下降，學習效率大打折扣。不僅如此，他還經(jīng)常坐立不安，被緊張焦慮的情緒緊緊纏繞，甚至產(chǎn)生了消極念頭，還曾吞服感冒藥自傷。

由于當時并未進行正規(guī)系統(tǒng)的治療，小潘只能在家休息，也因此錯過了中招考試，休學長達3個月?？粗⒆酉萑脒@樣的困境，小潘的家人心急如焚，四處打聽，最終慕名來到了鄭州大學附屬腦病醫(yī)院（駐馬店市第二人民醫(yī)院）就診。

醫(yī)院兒童青少年心理一科主任邵新月在詳細了解小潘的病情后，充分考慮到他所處的年齡段心理發(fā)展特點以及家庭的教養(yǎng)方式，為他量身定制了一套個性化診療方案。在治療方案中，小劑量的藥物治療為基礎，同時結合家庭治療與個體治療，多管齊下，全方位地幫助小潘走出心理困境。

住院的1個月時間里，奇跡逐漸顯現(xiàn)。小潘的心情明顯改善，曾經(jīng)黯淡的眼神重新煥發(fā)出光彩，興趣也逐漸恢復。他整個人變得精神抖擻，心態(tài)平和了許多，不再被焦慮和急躁的情緒所困擾。出院并不意味著治療的結束。邵主任對小潘進行了定期復診和隨訪，如同一位貼心的守護者，時刻關注著他的恢復情況。在持續(xù)的關懷與支持下，小潘順利復學，重新回到了校園的懷抱。

復學后的小潘，心態(tài)比之前更加平和，學習成績也穩(wěn)步提升。面對壓力和挫折，他不再像從前那樣脆弱無助，而是逐漸學會了勇敢面對，應對能力也在不斷提升。時光不負有心人，在今年高考中，小潘憑借自己的努力和堅持，考出了601分的好成績，成功被廣州對外貿(mào)易大學錄取。

邵新月表示，小潘的成功案例，只是兒童青少年心理科工作的一個縮影。對于醫(yī)務人員來說，每一個孩子都是獨一無二的，他們肩負著沉甸甸的責任，希望能盡全力幫助每一個孩子。治療不僅僅是治愈病情，更重要的是促進孩子個性的成長發(fā)展，幫助他們渡過人生中最艱難的時刻，讓他們有勇氣和力量去追逐自己的理想信念。

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