全媒體記者  胡耀光  通訊員  趙弋賓

近日，駐馬店市中醫(yī)院兒童保健康復(fù)科成功幫助一名2歲半的語言發(fā)育遲緩患兒完成康復(fù)訓練。經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)干預(yù)和家庭配合，患兒從最初只能理解簡單指令、詞匯停留在疊詞階段，到如今能流利說出完整句子，順利融入幼兒園集體生活。

2歲半的晨晨（化名）初到駐馬店市中醫(yī)院兒童保健康復(fù)科時，是個眼神靈動但脾氣執(zhí)拗的小男孩。與同齡孩子不同，當時的他只能理解簡單的指令，詞匯量有限，無法表達完整想法。每當需求得不到滿足，哭鬧成了他唯一的溝通方式。在人群中，他總是獨自待在一旁。

經(jīng)該院兒童保健康復(fù)科系統(tǒng)評估，晨晨存在語言理解和表達方面的遲緩。針對這一情況，醫(yī)護人員根據(jù)他的發(fā)展特點，制定循序漸進的康復(fù)建議，涵蓋社交溝通、聽視覺理解、詞匯積累與口語表達等方面。在治療師引導下，通過繪本、兒歌和趣味游戲，將語言訓練融入自然玩樂之中。

康復(fù)初期，晨晨常因無法表達而急躁，或因注意力不集中而抗拒訓練。治療師始終耐心應(yīng)對，捕捉他的每一個眼神，鼓勵他的每一次嘗試。同時，家長在專業(yè)指導下，將課堂延伸到家庭，通過多對話、多傾聽，把日常交流變成語言訓練的一部分。

經(jīng)過持續(xù)干預(yù)，晨晨的語言能力逐步提升，從模糊的單字到清晰的詞語，從被動模仿到主動表達，從獨自一人到愿意和小伙伴分享玩具。如今，他已能流利說出完整句子，會唱兒歌、背古詩，順利融入幼兒園集體生活。

駐馬店市中醫(yī)院保健康復(fù)科醫(yī)生表示，語言發(fā)育遲緩是兒童保健領(lǐng)域需要正視的發(fā)育問題，并非簡單的“開口晚”，這些孩子往往無法準確表達需求，容易被誤解為“性格差”，語言發(fā)育遲緩的孩子需要在家庭與專業(yè)的共同努力下，通過科學的引導和耐心的守候，能夠跨越障礙，實現(xiàn)正常交流。

免責聲明：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責，作品版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品，拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請標注來源并添加本文鏈接：http://m.maboss.net/showinfo-889-380272-0.html，否則承擔相應(yīng)法律后果。